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茶文化视角下的大学英语文化教学

发布时间:2019-10-14 03:12
【摘要】:建立在学生认知空白之处的大学英语文化教学才是可取的。在与学生的交流中可知,在比较视角下对茶文化的引入较为合适,因为学生较少关注英语国家的茶文化信息,毕竟这种具有深刻人文内涵的文化元素,并不具有太强的娱乐性。那么在比较视角下来完成茶文化的引入,大学英语文化教学则可以围绕着:开展前置性调研工作、比较视角下文化构建、突出学生的文化修养、多途径践行知行合一等四个方面来展开。
【作者单位】: 沈阳药科大学社科与文体学院;

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1 简耀;;高职英语文化教学中的问题及对策[A];2011无锡职教教师论坛论文集[C];2012年

2 王e,

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